Saturn V au 110e en LEGO + LM

Bonjour,
Je signale la sortie prochaine d'une Saturn V-Apollo au 110e (1m de hauteur) en LEGO.
Annoncée pour le mois de juin :
https://ideas.lego.com/blogs/1-blog/post/137?cmp=Other-GLO-Ideas-OLA-Apr-17-IdeasApollo-POST-Facebook-apollo-CO-LEGO

Le projet a l'air très bien agencé (étages démontables, berceaux pour présenter la fusée à l'horizontale)... et en tout 1969 pièces, comme l'année de la mission Apollo 11.
Dans les 120€ pour le prix.
Bruno

Suite des opérations...

La fusée a été commandée le 1er juin puis je l'ai fait monter en classe par mes élèves de 6e, 5e et 4e.
Au total 7 heures de montage pour des équipes de 2 ou 3 à chaque fois. 1 969 pièces, c'est énorme.

A présent la fusée trône dans ma classe où tout le monde peut l'admirer.
Bien sûr ce n'est pas l'exactitude d'une maquette, mais l'approche est convaincante.. et puis on s'est bien amusés













_Bruno

Elle est superbe !!!!
stephane

Pourquoi n'ai-je pu être élève dans ta classe ? A bas les privilèges !

Tout à fait le genre de prof que j aurai aimer avoir, bravo, et superbe modèle.

Bonjour,
Suite de la Saturn V, LEGO a commémoré le cinquantenaire d'Apollo 11 en sortant un gros modèle du LM assez réaliste (attention, ce n'est pas une maquette, ne cherchez pas la fidélité des détails !).
Comportant 1 000 pièces pour environ 25cm de hauteur et 4h de montage, il fera le bonheur de mes élèves cette année.
Curieusement j'ai choisi comme thème pour l'évolution de l'objet technique en 3e... le programme Apollo ! Bizarre, non ?















Il y a même deux baies de l'étage de descente qui peuvent s'ouvrir, dont une avec la fameuse caméra... Rigolo :









_Bruno

bgire a écrit:Bonjour,
Suite de la Saturn V, LEGO a commémoré le cinquantenaire d'Apollo 11 en sortant un gros modèle du LM assez réaliste (attention, ce n'est pas une maquette, ne cherchez pas la fidélité des détails !).
Comportant 1 000 pièces pour environ 25cm de hauteur et 4h de montage, il fera le bonheur de mes élèves cette année.
Curieusement j'ai choisi comme thème pour l'évolution de l'objet technique en 3e... le programme Apollo ! Bizarre, non ?




_Bruno

quelle chance ont ces élèves !
à mon époque, au collège, j'avais un professeur de techno qui nous assénait "le bluff et l'imposture de la conquête de la lune"...
Ce devait être en 1971...

Bonjour,
Je rencontre chaque année un ou deux "complotistes" de ce genre parmi mes élèves. Un ou deux sur 300!
A chaque fois cela se révèle venir essentiellement d'une haine féroce et irrationnelle de l'Amérique et des américains mais ce n'est pas a priori quelque chose de spatial.
Je dispose de tout l'arsenal documentaire pour démonter leur avis à chaque fois. C'est vrai qu'en 1971 il n'y avait pas d'internet ou même d'accès aisé aux preuves.

En tout cas ils doivent se sentir "bizarres" dans ma salle de classe, dont les murs sont couverts de posters spatiaux (fusées, satellites). Et en Novembre je vais ajouter la maquette Heller de l'ISS (avec les erreurs, tant pis) suspendue au plafond.

_Bruno

Tu n'as jamais tenté de construire une vrai fusée?
Dans mon jeune temps, je faisais partie d'un club de construction de fusée expérimentale. Le CNES nous fournissait le propulseur car interdit de le fabriquer en France contrairement au Belge et nous faisions la partie mecanique l'électronique et le calcul de trajectoire tous ceci dans les respects des lois de la physique de vol d'un missile.
C'était passionnant
Ça ma manque surtout qu'aujourd'hui avec les nouvelles technologies, on doit pouvoir s'amuser
A+

Pendant mes études supérieures à l'INSA de Lyon (1975-1980) j'ai été membre actif du FACIL (Fusée Astronautique Club de l'Insa de Lyon) et j'ai participé à la conception et à la fabrication de deux vraies fusées. La première, G2LOQ (je te laisse épeler   ) a été tirée en 78 ou 79 pour atteindre 2 500m et la deuxième, LAPTO (idem   ) en 80 ou 81 depuis le terrain de La Courtine pour 3 800m. J'étais chargé de la réalisation des circuits imprimés (VCO) et de la soudure des composants. Pour LAPTO j'avais mis au point un dispositif de séparation de l'ogive à base de sangle et boulon explosif, comme pour les coiffes des fusées Diamant.

Devenu enseignant de collège j'ai voulu introduire les micro-fusées mais il me fallait faire le stage de qualification et mon établissement ne pouvait pas en financer le montant.

Néanmoins, en 2001-2002 j'ai organisé un atelier "fusées à eau" en 4e dans le cadre des IDD (Itinéraires de découverte) avec un collègue de math qui faisait bosser les gamins sur des calculs simples de trajectoire et de poussée. Cela a très bien fonctionné et j'ai repris le concept en le simplifiant en 6e en 2009-2010 et 2010-2011. La dernière saison nous avons tiré une fusée à deux étages qui a parfaitement fonctionné plusieurs fois. Je me souviens d'ateliers bruissants d'activité et de belles rigolades pendant les tirs, quand les fusées perdaient des ailerons au décollage et partaient à l'horizontale dans notre direction !

Et puis on s'est fait virer du terrain de foot depuis lequel on tirait les fusées car cela répandait trop d'eau sur la pelouse... et comme ma hiérarchie se foutait complètement de l'atelier et que mes collègues me prenaient pour un rigolo j'ai fini par laisser tomber.

Depuis "mon" astronautique est cantonnée à ma salle de classe et je me fous du qu'en dira-t-on... Et à chaque récré des élèves d'autres classe demandent à visiter ma salle, juste pour voir  
De bien beaux souvenirs, tout de même.

_Bruno

Super!
Mon club sur Paris était le CB13. Je ne sais pas s'il existe encore
Bref j'ai gardé les ailerons et un propulseur diamètre 90
De plus j'ai un morceau du 1er étage diamètre 160 d'un projet de séparation d'étage et il était prévu de dépasser le mur du son
On a jamais pu la finir. Pour souvenir je l'ai gardé à la maison